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L’éducation des enfants de 2 à 6 ans contribue au développement psychomoteur des élèves. Cet enseignement en maternelle passe avant tout par l’éveil, il concorde avec la croissance de l’enfant et le développement de ses facultés.
L’utilisation du numérique transforme les formats d’apprentissage à l’école. Les TICE (Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement) favorisent la pédagogie active et ludique.
Les solutions interactives permettent de proposer des instants d’apprentissage tout en s’amusant. Par exemple, les Écrans Numériques Interactifs sont très utiles pour mettre en avant des contenus visuels (couleurs, dessins, etc) de façon divertissante. À travers des jeux de réflexion ou des animations sur tablettes tactiles, les élèves travaillent leur mémorisation et leur réactivité.
Cette gamification de l’enseignement peut également se dérouler sur des tables tactiles, conçues tout particulièrement pour les enfants. Elles permettent de placer les enfants dans des situations inédites grâce à une multitude d’exercices et de livres interactifs. Le numérique accompagne les enfants vers un apprentissage collaboratif, une pédagogie ludique, et une mémorisation optimale.
...pour les élèves
…pour les enseignants
La salle de classe est désormais repensée pour répondre à la diversité des besoins éducatifs, encourager les élèves dans leur créativité et faciliter le travail en petits groupes. C’est pourquoi remplacer les tables et chaises alignées de manière classique, par des sièges mobiles sur roulettes ou des coussins disposés en îlots, permet de répondre aux nouvelles pédagogies. Les mobiliers mobiles permettent de délimiter des espaces selon les différents moments de la journée. Différentes zones peuvent ainsi être créées : un espace de travail pour la lecture et l’écriture, une zone d’activités manuelles, un endroit pour jouer et s’amuser.